推进“学校联盟捆绑发展”学期计划

轮台县三小、八小、十一小、十二小推进“学校联盟捆绑发展”学期计划

为深化学校管理体制改革，推进教育均衡、协调发展，全面实施素质教育，提高教育教学质量，根据自治州《关于推进县域义务教育学校联盟捆绑发展实施方案》（巴教发[2014]48号），轮台县《关于推进县域义务教育学校联盟捆绑发展实施方案》（轮教科字[2014]67号）、《轮台县推进县域义务教育学校联盟捆绑发展实施方案》（轮教科字[2014]317号）精神、促进我县义务教育优质均衡发展，整体提升学校办学水平和教育质量结合，按照安排我校和第八小学、第十一小学、第十二小学、结成了义务教育段“捆绑 式”发展联盟捆绑学校，特制订“捆绑式发展”2014-2015学年第二学期联盟捆绑计划。

一、指导思想             

以科学发展观为指导，建立学校“捆绑式”发展模式，整合四校教育资源，加强校际间的合作与交流，实行资源共享、优势互补，促进平罗教育和谐发展、优质发展、均衡发展。

二、工作目标

以“均衡发展、公正公平、优化管理”为基本原则，以“管理同谋、计划同盘，人才同用、活动同行，资源同享、信息同通“为基本要求，加强捆绑学校的合作与交流，发挥两校各自优势，在办学理念、办学条件、内部管理、队伍建设和校园文化建设等方面，积极开展多形式、有特色、富有成效的联动活动，实现“教育观念有变化，教育管理水平有提高，教师干部队伍素质有发展、教育教学质量有明显提升、两校工作整体推进”的目标，促进两校的共同发展。

三、组织机构

领导组组长：刘咏梅 、艾合买提·阿不拉、艾卜力克木·库尔班、牙合甫江·克依木  

副  组  长：阿里木·阿木东、阿布力肯木·依不拉音、塔依尔·吾守尔、阿依努尔·买买提、任龙、艾尔肯·托乎提（各联盟捆绑学校党支部书记、副书记、副校长）

成      员：赵芳、热合曼、刘晓萍、冯艳洁、刘玉莲、马向华、多力昆·司马义、杨虎、何勇军、纪美云（各联盟捆绑学校各处室主任及副主任）

四、     

三月活动

1、各同盟学校校领导座谈，共同商定本学期活动计划。

2、联盟捆绑学校建立交流平台。建立联盟捆绑QQ群，QQ群号19157294，要求联盟捆绑学校校领导、中层干部、教研组长等率先加入本群建立网络联系。

3、管理资源互通互学活动。各同盟学校共同建立“联盟捆绑资源共享库”， 网址是http://xjltxjylm.30edu.com/，完善网站信息，互通信息，将办学理念、办学特色、工作方案、资料成果在网上展示，共同分享。

4、制作联盟捆绑学校联系电话本。

四月活动

1、师徒结对子活动。各自学校的中层领导、骨干教师、学科带头人互接师徒对子。

2、教师调讲赛。以三小四月调讲赛为契机邀请联盟捆绑学校选派教师进行听评课。

五月活动

1、中层干部互动互学活动。联盟捆绑学校选派中层领导1-2名进行为期一周的互动、交流。

2、一线教师交流。联盟捆绑学校选派1-2名一线优秀教师以专题讲座、示范课、公开课、观摩课的方式，开展为期两周的培养培训活动。

3、联盟捆绑学校举办一次公开课或者观摩课。

4、以“民族团结月”为契机，开展学生“手拉手”联谊活动和文体活动，以联盟捆绑活动为载体，增进与联盟捆绑校间师生的友谊。

六月活动

1、学期末进行教学质量的检测和分析，做到“调研共同进行、问题共同分析、措施共同研讨、质量共同提高”。

2、开展联盟捆绑学校教师联谊座谈会、经验交流会。

3、对本学期各项活动的开展，结合各联盟捆绑学校自身的优势总结经验，查找不足，制定下一个阶段计划。

五、

1、各联盟捆绑学校加强相互沟通和联系，共同商讨捆绑联盟的各项活动。

2、各项活动的开展要准备充分，活动开展的过程中要收集整理活动资料，做到有组织、有计划、有方案、有活动、有过程性资料、有小节、有信息。

轮台县第三、八、十一、十二小学捆绑联盟捆绑协会

           2015年3月5日

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